وأضافت المصادر خلال تصريحات خاصة، أن المقترح يهدف إلى ربط المرحلة الإعدادية بمنظومة التعلم الرقمي المطبقة حاليًا في المرحلة الثانوية، مع تجهيز البنية التحتية للمدارس الإعدادية، وتحديث شبكات الإنترنت، وتوفير منصات تعليمية تتوافق مع طبيعة المناهج الجديدة.
وأوضحت المصادر أنه يتم دراسة تنفيذ التجربة بشكل تدريجي، لضمان جاهزية المدارس والمعلمين قبل بدء التطبيق الكامل، على أن يتم رفع التصور النهائي إلى الجهات المختصة لاتخاذ القرار
وأكدت المصادر أن هذا التوجه يأتي ضمن خطة شاملة لدى الحكومة لتطوير التعليم قبل الجامعي، وتعزيز التحول الرقمي بما يواكب التطورات العالمية في أساليب التعلم.
لن تكون هناك امتحانات إلكترونية.. مصدر بالتعليم يكشف مصير منظومة التابلت المدرسي بعد تطبيق البكالوريا
وفي وقت سابق، كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الاتجاه الحالي داخل الوزارة هو عقد جميع امتحانات نظام “البكالوريا المصرية” بشكل ورقي، دون اللجوء إلى الامتحانات الإلكترونية.
وأوضح المصدر في تصريحات خاصة لـ القاهرة 24، أن هذا التوجه لا يعني إلغاء منظومة التابلت المدرسي، مؤكّدًا أن المنظومة ستظل قائمة كما هي، إذ إن دور التابلت لا يقتصر فقط على أداء الامتحانات، بل يمتد إلى دعم العملية التعليمية من خلال المحتوى الرقمي والتدريب التفاعلي.
وأشار المصدر إلى أنه سيتم الاعتماد على التابلت بشكل أساسي في تدريس مادة البرمجة، وذلك عبر منصة “كيريو” اليابانية، حيث سيتم أداء الاختبارات الخاصة بالمادة من خلال المنصة نفسها، أما بالنسبة للمواد الأساسية في نظام البكالوريا، فالترجيحات الحالية تشير إلى أن الامتحانات ستُعقد ورقيًا فقط.
المصدر/القاهرة 24