طالب عدد من أولياء أمور ومدرسي الصفين الرابع والخامس الابتدائي، من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عبر جروبات التعليم :« بأن امتحان الشهر لايمتحن فيه التلميذ مرة ثانية بامتحان نهاية التيرم حتى يركز التلميذ فيما تبقى من المنهج ويخرج بنواتج التعلم المطلوبه دون الانشغال بما سبق..من باب الرأفة بطلبة المدراس بجمهورية مصر العربية بالكامل..ننتظر قرار منصف وعادل من الوزير ».
وقالت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، إن هناك مطلب مهم لطلاب المرحلة الإعدادية يتعلق بتخفيف المناهج، علي أن تتناسب مع المدة الزمنية للفصل الدراسي، مناشدة وزير التعليم بالعمل علي تخفيفها.
ونقلت رسالة أخري من بعض أولياء أمور الصفين الرابع والخامس الإبتدائي، تضمنت: "إلى جميع المسؤلين والقائمين على المناهج الجديدة.. لا أعلم إلى أين ستصل رسالتي.. ولكن تحية طيبة وبعد: لا أطالب بتخفيف المناهج ولا أطالب بإعادة النظر في الكم والكيف لأن ذلك أمر قد فات آوانه، ولكن أطالب بقرار واحد فقط يخرج من معاليكم في أقرب فرصة.. بأن ما تم الإمتحان عليه في الشهور لا يتم الإمتحان عليه مرة ثانية في نهاية الترم حتى نستطيع التركيز على ماتبقى من المنهج ونخرج منه بنواتج التعلم المطلوبة دون الانشغال بما سبق، وذلك سيكون من باب الرأفة بأولياء أمور وطلبة ومدرسين جمهورية مصر العربية بالكامل.. في انتظار قرار منصف وعادل من سيادتكم لنا جميعا وشكرا".
وقالت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إنه لا تغيير فى امتحانات الصفين الرابع والخامس الابتدائي، امتحانات الشهر كما هى وامتحان الفصل الدراسي الاول أيضا .
وكان قد أصدر الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى قرارًا وزاريًا؛ بشأن نظام الدراسة والتقييم للصفين (الرابع والخامس) من الحلقة الابتدائية للعام الدراسى 2023/2022.
ونص القرار على أن تطبق المناهج الدراسية على تلاميذ الصفين (الرابع، والخامس) من الحلقة الابتدائية، بكافة مدارس التعليم العام: (الرسمية - الرسمية للغات - الرسمية المتميزة للغات - الخاصة بنوعيها: "العربي، واللغات")، اعتبارًا من العام الدراسي 2023/2022، وتشمل المناهج الدراسية المواد الآتية: اللغة العربية، والتربية الدينية (الإسلامية والمسيحية)، والرياضيات، والعلوم، واللغة الإنجليزية (كونكت)، والدراسات الاجتماعية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والمهارات المهنية، والقيم واحترام الآخر، والتربية الفنية، والتربية البدنية والصحية، والتربية الموسيقية، وأنشطة التوكاتسو، واللغة الإنجليزية (كونكت بلس) الخاص بالمدارس الرسمية للغات والخاصة التى تعلم باللغة الإنجليزية.
كما نص القرار على أن يشارك في تدريس المناهج الدراسية - المشار إليها- معلمو المواد الأساسية، كلٌّ في تخصصه، كما يقوم بتدريس الفترات الدراسية المخصصة لمنهج القيم واحترام الآخر معلم اللغة العربية، والتربية الدينية، بواقع نصف فترة من فترات اللغة العربية أسبوعيًّا.
وبالنسبة لمادة تكنولوجيا المعلومات فيُستعانبمعلم الحاسب الآلي، أو التطوير التكنولوجي، ومادة المهارات المهنية، فيقوم بتدريسها معلمو المجالات والأنشطة، أما التوكاتسو، فتتم الاستعانة بمعلمين تم تدريبهم.
وينص القرار أيضًا على أن يكون التوجيه الفني للمواد الدراسية، من خلال توجيه عام المواد الدراسية بالمديرية، كلٌّ في تخصصه، نزولًا بموجه أول المادة بالإدارة التعليمية، حتى موجه المادة المختص بالمدرسة.